“昆明市職業(yè)教育對(duì)推動(dòng)昆明市重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)升級(jí)所需的大量高層次、高素質(zhì)、技能型創(chuàng)新人才支撐不足,難以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展對(duì)高層次技能人才的需要!睂(duì)此,民盟昆明市委會(huì)提出《關(guān)于促進(jìn)昆明市現(xiàn)代職業(yè)教育促進(jìn)產(chǎn)業(yè)強(qiáng)市的建議》,當(dāng)中提出,應(yīng)推動(dòng)新能源、石化、鋼鐵、有色金屬新材料等龍頭企業(yè)和高水平高校、職業(yè)學(xué)校牽頭,學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)、上下游企業(yè)等共同參與,建立跨區(qū)域、跨領(lǐng)域產(chǎn)教融合發(fā)展共同體。
推動(dòng)產(chǎn)教融合發(fā)展共同體
《關(guān)于促進(jìn)昆明市現(xiàn)代職業(yè)教育促進(jìn)產(chǎn)業(yè)強(qiáng)市的建議》中提出,依托楊林、安寧職教園區(qū)和大學(xué)城教育基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì),以滇中、安寧工業(yè)園區(qū)為基地,試點(diǎn)建設(shè)市域產(chǎn)教聯(lián)合體,推動(dòng)新能源、石化、鋼鐵、有色金屬新材料等龍頭企業(yè)和高水平高校、職業(yè)學(xué)校牽頭,學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)、上下游企業(yè)等共同參與,建立跨區(qū)域、跨領(lǐng)域產(chǎn)教融合發(fā)展共同體,完善職教專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,促進(jìn)專業(yè)布局與昆明產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密對(duì)接,匯聚產(chǎn)教資源,開(kāi)展委托培養(yǎng)、訂單培養(yǎng)和學(xué)徒制培養(yǎng),面向行業(yè)企業(yè)員工開(kāi)展崗前培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育,為企業(yè)、行業(yè)和產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展提供穩(wěn)定的產(chǎn)業(yè)人力資源和技術(shù)支撐。
加大投入,加強(qiáng)職業(yè)學(xué);A(chǔ)設(shè)施建設(shè),全面消除危房,落實(shí)學(xué)校校舍、教室和實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。學(xué)校要按照國(guó)家、地方相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)制定和落實(shí)學(xué)校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,確保學(xué);A(chǔ)設(shè)施與辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng)。優(yōu)化整合存量資源,共享共用公共教育資源,不斷調(diào)整優(yōu)化校內(nèi)支出結(jié)構(gòu),在保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)基礎(chǔ)上,把支持學(xué)校發(fā)展的資金更多用于辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)工作。
鼓勵(lì)吸引民間資本、社會(huì)資本、產(chǎn)業(yè)資金投入職教發(fā)展,引導(dǎo)鼓勵(lì)金融機(jī)構(gòu)提供金融服務(wù)支持發(fā)展職業(yè)教育。按照公益性原則,支持職業(yè)教育重大建設(shè)和改革項(xiàng)目,積極儲(chǔ)備一批職教工程項(xiàng)目,在招商引資中進(jìn)行宣傳推介。
開(kāi)發(fā)學(xué)生生涯規(guī)劃教育課程
除上述建議外,民盟昆明市委會(huì)還提出了《關(guān)于多措并舉提升昆明市縣域普通高中發(fā)展和辦學(xué)質(zhì)量的建議》,當(dāng)中提出,市縣兩級(jí)教育行政部門(mén)應(yīng)加大對(duì)縣域高中發(fā)展的政策支持力度,為縣域高中發(fā)展提供良好的政策環(huán)境?h級(jí)層面根據(jù)國(guó)家、省市的相關(guān)方案,結(jié)合縣情、校情,認(rèn)真研究制定符合本地、本校實(shí)際的普通高中發(fā)展提升的工作方案,做到一縣一策,一校一策。
參考國(guó)家和省的做法,市級(jí)從全市一級(jí)一等普通高級(jí)中學(xué)中遴選一批學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱“幫扶學(xué)!保c各縣域公辦普通高中搭配組成教育發(fā)展聯(lián)盟,確保每一所薄弱縣中都有幫扶學(xué)校,實(shí)行統(tǒng)一管理,實(shí)現(xiàn)資源共享,實(shí)施捆綁考核,聚焦內(nèi)涵和質(zhì)量提升,以學(xué)校管理和教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),為縣中發(fā)展注入新動(dòng)力。建立教師“市管校用”機(jī)制,依托昆明市一級(jí)一等、一級(jí)二等普通高中人才團(tuán)隊(duì),建立組團(tuán)式選派骨干教師到薄弱地區(qū)開(kāi)展學(xué)校管理和教育教學(xué)服務(wù)幫扶機(jī)制,全面提升縣中學(xué)校管理水平、教學(xué)能力及教研水平。探索設(shè)立“市管校用”專項(xiàng)事業(yè)編制,單列管理,專門(mén)用于支持幫扶學(xué)校開(kāi)展對(duì)口幫扶工作,補(bǔ)充開(kāi)展正常教學(xué)、管理工作所需人員。
根據(jù)社會(huì)發(fā)展需求、職業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)、政策法規(guī)環(huán)境和學(xué)生的發(fā)展需求,開(kāi)發(fā)實(shí)施高中學(xué)生生涯規(guī)劃教育課程,解決學(xué)生發(fā)展的共性問(wèn)題。將學(xué)生生涯規(guī)劃教育課程列入學(xué)校課程規(guī)劃,貫穿在高中三年的教育教學(xué)當(dāng)中,按照地方課程的基本規(guī)范落實(shí)。教育督導(dǎo)和研訓(xùn)部門(mén)發(fā)揮好監(jiān)督保障和專業(yè)支持作用,整合政府、學(xué)校、家庭、社會(huì)等多方資源,構(gòu)建有利于學(xué)生生源規(guī)劃教育實(shí)施的實(shí)踐基地和社會(huì)支持體系。
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