煎熬

艱難求學(xué)的過程中，父子倆受盡煎熬。

高一開學(xué)沒多久，張圖就在期中考試中拿了個年級第六。聽說張圖租住在地下室，同學(xué)們都很敬佩他。老張說：“兒子有天分，而且，他知道自己是外地人，心里有動力�！�
從幼兒園到小學(xué)，張圖都過著寄宿生活，早就習(xí)慣離開家的日子。

這位性格內(nèi)向的男孩，皮膚黝黑，嘴邊兩抹淡淡的胡須，說話細(xì)聲細(xì)語，總是慢悠悠的。他個頭已經(jīng)躥到1米77，體重還不到100斤，似乎一陣風(fēng)就能吹倒。看書時，他總是伸著脖子貼著臉，眼睛瞇成一條縫。

能拿到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績，也并非一帆風(fēng)順。五年前，他還得過一場“怪病”。

那時候，住校的張圖在課間甚至課堂上，總是動不動就暈倒。但每次張建黨心急火燎地趕過去，孩子一靠在自己身上，馬上就恢復(fù)正常。

醫(yī)生也沒檢查出什么病癥，最后只是建議孩子要“多和家人在一起”。為此，張圖六年級時走讀了一年，才算好轉(zhuǎn)。

升入初中，情況越發(fā)嚴(yán)重。有時候站著站著，突然就暈倒。一到上課，張圖便覺得渾身不舒服，趴在桌子上睡覺，作業(yè)也不交，但一回家，他卻跟個沒事兒人似的。這些狀況，他一直沒告訴張建黨。

期中考試的時候，他考了年級250多名，在初中尖子生的試驗(yàn)班里，這是倒數(shù)成績。他一直瞞著家里，直到老師給張建黨打了電話。

“這種表現(xiàn)，是典型的‘癔癥（分離轉(zhuǎn)換性障礙）’——由于生活事件、內(nèi)心沖突、自我暗示等，引起的精神障礙�！苯辜钡睦蠌埐殚嗊^不少醫(yī)學(xué)資料，“起因不太確定，孩子支支吾吾告訴我，班上有個男生曾說過一句，他學(xué)習(xí)不好�！�

那時候，一走進(jìn)學(xué)校，這個內(nèi)心敏感的男孩總會被誘發(fā)癥狀�！罢f不清楚，就是不想離開家去學(xué)校學(xué)習(xí)�！睆垐D回憶道。

但兒子的“怪病”，很快就被老張治好了，方法有點(diǎn)簡單粗暴。

“兒子，現(xiàn)在你分?jǐn)?shù)這么低，我太失望了。接受現(xiàn)實(shí)吧——沒有進(jìn)步，咱們就直接退學(xué)�！睆男〉酱螅瑥垐D從沒聽過這樣的狠話。

在父親的要求下，他馬上給班主任寫了檢討承認(rèn)錯誤。

每天早上起來，第一件事兒就是背英語，父親讓兒子坐在腿上，看著他背。新概念英語3，一共50多篇長課文，幾個月生生全背下來了。

張圖默默接受了這一切，拼命追趕，能力被“壓迫到了極限”。第二次考試，他就考入年級前三十。后來的統(tǒng)考，又拿到年級第四，西城區(qū)排名第36。

高一的時候，因?yàn)榛瘜W(xué)成績次次拿年級第一，張圖一度成為競賽班9班同學(xué)的“眼中釘”——作為代表學(xué)校參加全市競賽的理科尖子班，化學(xué)第一的寶座竟拱手讓給了別人。張圖所在的6班班主任，每次開年級會都以此自豪。后來張圖享有一項(xiàng)特權(quán)，可以去全封閉教學(xué)的9班旁聽。在這里他交了幾個好友，沒事就一塊下圍棋，打打乒乓球。

可是，這個試圖通過知識改變命運(yùn)的家庭，最終還是敗給了戶籍。

看著兒子的成績單，張建黨越來越發(fā)愁：北京的異地高考政策喊了多年，卻一直沒動靜�；乩霞遥不找呀�(jīng)一個親戚都沒有，北京的生意自己脫不開身，萬一從小在北京長大的張圖不適應(yīng)環(huán)境，再出狀況怎么辦？等政策，如果高三那年還不放開，孩子的前途就耽誤了。

血淋淋的教訓(xùn)提醒老張，出國要趁早準(zhǔn)備。身邊就有不少朋友，在孩子高三那年沒等到政策，被形勢逼著將孩子送到了國外，讀了個社區(qū)大學(xué)。

可這個父親舍不得兒子離開，“孩子有上清華的水平，出國也沒多大意義啊。”

惋惜、無奈、絕望以及憤怒，張建黨只覺得五味雜陳。

別了，高考

一條新聞曾讓老張感覺到一絲希望。

2010年4月份，在一群非京籍家長推動下，北京市教委發(fā)布消息，未來3至5年內(nèi)，外來人口參加本市小升初將享受“同城待遇”，不再受戶籍限制。
剛從小升初的磨難中走出來，他深知不易，也加入到這個自發(fā)的組織里。

在上街征集簽名的過程中，老張?zhí)氐亟猩狭藘鹤樱骸耙皇亲屗ㄟ^實(shí)踐了解社會，二是讓他明白，權(quán)利需要自己去爭取。”張建黨現(xiàn)在還留著那張照片：當(dāng)時才初二的張圖面對過往的路人，手里拿著簽名單，呆呆地站在路邊，一臉怯生生的表情。

后來，老張帶著兒子參加了鳳凰衛(wèi)視的《一虎一席談》，講述自己的遭遇。當(dāng)被問到“如果短期內(nèi)不能實(shí)現(xiàn)異地高考”時的打算，張圖一臉茫然：“我也不知道�！边@期節(jié)目被異地高考的反對者們截屏，發(fā)到了微博和論壇上，并有人宣稱要“人肉出這個小崽子”、“好好修理修理他”。

這讓張圖感到很害怕。

高一時的一天，老張打算去教育部反映訴求，張圖卻不希望他再去，擔(dān)心遇到危險。父子倆好一陣爭吵，情急之下的張圖沖著父親喊道：“因?yàn)槟�，我已�?jīng)失去了一次母親，我不想再第二次失去家！”

聽了這話，張建黨沉默不語，難過了好久。

2012年底，北京市出臺政策，未來3年將實(shí)施過渡政策，滿足條件的隨遷子女，可以在京參加中職、高職學(xué)校的考試。

之前，老張一直在猶豫，要不要把兒子轉(zhuǎn)到學(xué)校的國際班。那里的學(xué)生，要么家里早就做好了出國的準(zhǔn)備，要么擔(dān)心學(xué)習(xí)成績上不了國內(nèi)的一流大學(xué)，打算到國外鍍金。張圖是個例外，張建黨咬了咬牙：“我們不想走，卻生生被逼了出去�！�

轉(zhuǎn)班那天晚上，張建黨發(fā)布了一條微博：“兒子最終還是去了國際班。心里滿是不舍與遺憾。從此和中國高考告別了。9班的同學(xué)們，以后你們失去了一個強(qiáng)有力的競爭對手，也失去了一個好朋友。再見，中國高考制度。”

本站轉(zhuǎn)載文章和圖片出于傳播信息之目的，如有版權(quán)異議，請在3個月內(nèi)與本站聯(lián)系刪除或協(xié)商處理。凡署名"云南房網(wǎng)"的文章未經(jīng)本站授權(quán)，不得轉(zhuǎn)載。爆料、授權(quán)：news@ynhouse.com。