保山隆陽地震災區(qū)1870名異地安置中小學生復課

5月8日,保山市隆陽區(qū)瓦窯鎮(zhèn)地震災區(qū)1870名異地安置的中小學生正式復課。隆陽區(qū)舉行了過渡辦學歡迎儀式,來自瓦窯地震災區(qū)的學生們將在新校區(qū)開啟新階段的學習和生活。

保山隆陽地震災區(qū)1870名異地安置中小學生復課

1870名受災學生在新校區(qū)安了家

“5·02”地震發(fā)生后,隆陽區(qū)瓦窯鎮(zhèn)位于震中區(qū)域的隆陽區(qū)第四中學、瓦窯鎮(zhèn)明德小學受災尤為嚴重,建筑物不同程度受損,1870名學生面臨無法返校的困境。保山市、隆陽區(qū)黨委政府看在眼里,急在心上,緊急召開會議,分析災情形勢,研判解決措施,按照正常復學一批、緩開復學一批、異地安置復學一批的思路,隆陽區(qū)制定了《瓦窯鎮(zhèn)中小學幼兒園災后復學方案》,包含安置、運輸、教學保障、后勤保障、醫(yī)療保障、歡迎儀式、恢復重建等7個子方案。

保山隆陽地震災區(qū)1870名異地安置中小學生復課

保山隆陽地震災區(qū)1870名異地安置中小學生復課

其中,瓦窯中心小學的1216名學生分流到永昌小學蘭城校區(qū)、保山市第二示范小學學府校區(qū),隆陽區(qū)第四中學654名學生分流到老營中學和沙壩中學。學生實行寄宿制,兩周返家一次,沿途將由交警和醫(yī)務人員陪同護送。

5月7日,瓦窯鎮(zhèn)異地安置復學的1870名學生被分兩批安全送達新校區(qū)。

保山隆陽地震災區(qū)1870名異地安置中小學生復課

保山隆陽地震災區(qū)1870名異地安置中小學生復課

“在確保安全的前提下,我們?nèi)轿煌七M復學準備(工作),做到一校一方案,做實分流學生的接送、住宿、就餐、學習、安全等各項準備工作,讓全體師生和廣大家長群眾理解、支持過渡辦學措施!睋(jù)隆陽區(qū)教育體育局局長陸柱偉介紹,復學后,隆陽區(qū)將積極開展災后心理援助、家長關愛學校建設、教育教學科研支撐等工作,并做好宣傳引導,讓學生引得來、留得住、學得好。

讓震區(qū)孩子感受到新校區(qū)的溫暖

“歡迎回家”“新起點 新希望”“平安相伴”……一句句美好的祝愿寫在每間迎接新同學的教室里,教室里還精心準備了文具、糖果等小禮物。5月8日,當來自震區(qū)的孩子走進一間間復學教室時,感受到了新校區(qū)為他們帶來的溫暖。這是保山市第二示范小學學府校區(qū)、永昌小學蘭城校區(qū)、沙壩中學、老營中學為迎接瓦窯鎮(zhèn)異地安置復學的同學們精心準備的,為的就是讓新同學們能安心、放心地在校園里開啟新的學習生活。

保山隆陽地震災區(qū)1870名異地安置中小學生復課

保山隆陽地震災區(qū)1870名異地安置中小學生復課

瓦窯鎮(zhèn)明德小學現(xiàn)有27個教學班,在校學生1216人。地震發(fā)生后,學校校舍受損,師生們已無法正常上課,家長和孩子們很是心急。就在大家一籌莫展之時,老師在家長群里發(fā)的“孩子們可以復課了”的通知,讓家長和孩子們喜出望外。在此次異地安置復學中,明德小學一年級和六年級的354名學生分流到保山市第二示范小學學府校區(qū);二年級至五年級的862名學生分流到永昌小學蘭城校區(qū)。

保山隆陽地震災區(qū)1870名異地安置中小學生復課

5月7日一大早,瓦窯集鎮(zhèn)街子異常熱鬧,街上隨處可見拎著大包小包行李的家長和學生。在隆陽區(qū)第四中學校園里,各班老師正在清點著學生,孩子們報到后,將行李統(tǒng)一交給志愿者,家長和即將到新學校的學生們雖然有些擔憂,但更多的是對新學校充滿了期待。

保山隆陽地震災區(qū)1870名異地安置中小學生復課

保山隆陽地震災區(qū)1870名異地安置中小學生復課

“我非常期待去到新的學校,在那里我會更加努力的學習,感謝叔叔阿姨們對我的關愛!” 來自瓦窯明德小學的楊欣悅開心地說。

保山隆陽地震災區(qū)1870名異地安置中小學生復課

“感謝黨委、政府對小娃娃的關心、關愛及幫助,在那么短的時間內(nèi)可以讓他們到條件那么好的學校復學,真的非常感謝!” 學生家長唐國芳說,看了老師發(fā)來的新校區(qū)教室和宿舍的照片,覺得非常地滿意。相信在新的環(huán)境里面,孩子們一定能夠在那里認真的學習。

保山隆陽地震災區(qū)1870名異地安置中小學生復課

在永昌小學蘭城校區(qū),老師、同學們以及120余名志愿者早已列隊等候在這里,用最熱情的方式歡迎來自瓦窯的“家人”們。嶄新的校園、嶄新的宿舍,周到、貼心的服務,熱情洋溢的笑臉,新環(huán)境的一切溫暖著震后的孩子們!靶滦^(qū)很大,環(huán)境很好,我很喜歡這里,而且衛(wèi)生間、宿舍也是獨立的,宿舍旁邊還有柜子我很喜歡,我要在這里好好學習!” 瓦窯明德小學的張雨軒說。

保山隆陽地震災區(qū)1870名異地安置中小學生復課

據(jù)悉,為了給來自瓦窯鎮(zhèn)的學生們營造更好的學習環(huán)境,永昌小學實行“大教研”,對明德小學分流來的19個班采取“一對一”“一幫一”互幫互助!盀榱吮WC孩子們住得好,男生樓和女生樓每一間都是標配,希望孩子們能夠在這里就像回到他的家一樣,能夠安安心心、快快樂樂!北I绞杏啦逃瘓F黨總支書記、總校長輝春梅介紹說:“永昌教育集團有心理咨詢教師,在開展正常教學期間還會對孩子們進行相對的心理干預和進行團輔,我們的孩子和‘明德’的孩子就是一個家!

全力備戰(zhàn)應對即將來臨的中考

7日下午,隆陽區(qū)第四中學分流到沙壩中學、老營中學的學生們也順利啟程,開啟新階段的學習和生活。

隆陽區(qū)第四中學共有在校學生654人,其中七年級和八年級10個班的437名學生分流到沙壩中學;九年級4個班的217名學生分流到老營中學。為了安置好隆陽區(qū)第四中學的師生,老營中學騰出4間教室,并購置了新課桌,同時將宿舍安排與教室鄰近,方便學生,盡量讓學生們盡快地融入到老營中學這個大家庭中。

保山隆陽地震災區(qū)1870名異地安置中小學生復課

“還有30多天就要中考了,當時心里邊是很擔心的。各級政府,各位領導,還有學校老師安排得很及時,關于生活、學習等方面,老師們都已經(jīng)跟我們講得很清楚、很明白,我還是非常放心的! 學生家長萬麗華表示,地震發(fā)生后,最焦急的是今年九年級的學生和家長,因為還有一個月就要中考了,但隆陽區(qū)異地安置復學的“及時雨”,讓學生和家長們吃下了“定心丸”。

“雖然是第一次來到這個學校,但是我參觀過后覺得各方面都挺好的。地震發(fā)生得很突然,但我會很快調(diào)整好自己的心態(tài),來適應這個新環(huán)境。因為有社會各界的關心和老師的陪伴,我一定能夠在中考中取得一個好成績。”隆陽區(qū)第四中學九年級194班學生楊萬玥婕滿懷信心地說。

“為了兩所學校便利溝通,我們專門建立了聯(lián)系制度,以便更好地協(xié)作,來共同為學生服務,讓孩子們能集中精力全力備戰(zhàn)即將來臨的中考! 老營中學校長張朝雪表示。

 

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