7月7日，有學(xué)生家長向記者反映，福德小學(xué)將校門口的一塊廢棄的綠化帶開發(fā)成了菜地，讓每個學(xué)生參與到種菜勞動中來，這項別開生面的課外活動得到了家長們的積極參與和贊賞。此外，福德小學(xué)成立的“野生菌科普藝術(shù)博物館”通過展示和研究野生菌的多樣性和美麗，將云南獨有的一種生活方式融入學(xué)校文化中。
孩子們開心地收獲自己種的蓮花白
老師同學(xué)家長共同開墾4畝菜園
7月7日上午，記者來到福德小學(xué)，首先映入眼簾的便是學(xué)校的兩大塊菜地，還有家長正在地里給菜苗澆水。據(jù)介紹，菜地以前主要種植蓮花白，現(xiàn)在增加了茄子、辣椒、西紅柿、苤藍、玉米等品種。
學(xué)校門口的空地原本建筑垃圾成堆
學(xué)校為何會設(shè)置這樣一項實踐體驗項目？福德小學(xué)德育教師李昆介紹，2021年9月份福德小學(xué)搬到官渡區(qū)福達路新校區(qū)，剛搬過來時學(xué)校門口有很多建筑垃圾堆積，阻擋了學(xué)生上下學(xué)的道路，但因為周邊還有項目在建，市政道路還不能修通。因此，學(xué)校在得到政府批準(zhǔn)后，就聯(lián)合全校師生一起清理垃圾、開墾荒地，把這塊廢棄綠化帶改造成了一個面積達4畝的勞動實踐基地，既美化了周邊的環(huán)境，又可以讓學(xué)生有一個勞動體驗的實踐基地。
“學(xué)校目前共有41個班級，我們根據(jù)整個菜地的總面積，平均劃分給每個班級，由每個班級自己選品、自己種植�！崩罾蠋熃榻B，在這個種菜項目里，老師主要扮演兩個角色：首先是組織者，由班主任老師組織學(xué)生和家長參與蔬菜選種以及菜地日常管理；其次，科學(xué)老師負(fù)責(zé)研學(xué)和指導(dǎo)工作，帶領(lǐng)學(xué)生對菜苗進行看護，比如施肥、澆水或松土等，每周至少保證一個班的學(xué)生有一次這樣的活動時間。而對于勞動實踐基地所需要的原材料，水、肥料由學(xué)校提供，菜籽則由每個班自行選擇想種的。
通過實踐，學(xué)生們掌握了種菜這一勞動技能
此外，不僅有老師、學(xué)生參與，家長們也積極投入這項實踐體驗活動中。由于菜地每隔一天就需要澆一次水，家長們就自行輪班，每個班都會有家長參與給菜地澆水、鋤草等工作。
“非常好，這項活動讓孩子們能夠親身參與種植過程，感受農(nóng)耕文化的魅力，我們很支持，也很愿意和孩子共同參與活動�！闭诮o菜地澆水的學(xué)生家長周先生說。他表示，福德小學(xué)這個種菜實踐項目在學(xué)生、家長和學(xué)校中都產(chǎn)生了積極的影響，特別是孩子們在參與種植活動后，不僅學(xué)會了如何選擇合適的土壤和種子，還學(xué)習(xí)了如何澆水、除草和保護作物免受害蟲侵害。這些實踐經(jīng)驗不僅增強了他們的農(nóng)業(yè)知識儲備，還提升了他們的觀察力和解決問題的能力。最重要的是，通過種植蔬菜，孩子們不僅獲得了實踐經(jīng)驗和知識，還培養(yǎng)了他們的責(zé)任感和環(huán)保意識。
種菜實踐項目已舉辦4屆收獲節(jié)
據(jù)介紹，教育部印發(fā)的《義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》提到，今后勞動所占課時將從綜合實踐活動課程中獨立出來，多種勞動技能將納入課程�；诖�，官渡區(qū)福德小學(xué)深耕勞動教育，提前謀劃，將勞動教育納入工作計劃，積極開展各類主題特色勞動課程。
福德小學(xué)于2021年9月搬到官渡區(qū)福達路新校區(qū)，2022年春季學(xué)期開啟種菜實踐體驗項目，迄今為止，已舉辦了4屆收獲活動。其中，今年6月份，經(jīng)過3個多月的辛勤耕耘，福德小學(xué)迎來了勞動教育綜合實踐基地第四屆校園收獲節(jié)，此次蔬菜種植共收獲了10000多棵蓮花白，由師生及家長一同負(fù)責(zé)各班級區(qū)域的蔬菜采摘任務(wù)。
把自己種的菜分享給更多人
“收獲蔬菜的當(dāng)晚，孩子們還在家中拿起廚具，在家長的指導(dǎo)下用蓮花白烹飪出一道道美食，品嘗著自己親手種植、采摘并烹飪的菜肴，孩子們十分有成就感�！备５滦W(xué)校長王蜃淋說。王校長還表示，4畝菜地10000多棵蓮花白，學(xué)校2000個學(xué)生家庭是吃不完的，因此一部分蓮花白被分批送到了學(xué)校周邊的派出所、交警隊、軌道公司、公交公司、街道、敬老院等友鄰單位。這樣的勞動教育，讓同學(xué)們學(xué)到了崇尚感恩、尊德守禮、修身為善的精神品質(zhì)，深刻理解了如何通過實際行動做一名端正善良、內(nèi)心溫暖的少年兒童。
把云南獨有的生活方式融入學(xué)校文化
除了種菜實踐體驗項目，福德小學(xué)“野生菌綜合實踐活動特色課程的開發(fā)與研究探索”項目也吸引了社會各界的極大關(guān)注。
據(jù)介紹，福德小學(xué)原校址毗鄰中國最大的野生菌批發(fā)市場——云南木水花野生菌交易中心。據(jù)調(diào)查，學(xué)校有不少學(xué)生家長從事與野生菌相關(guān)的工作，很多孩子就在市場里居住和生活，拾菌子、分菌子、辨菌子、洗菌子、賣菌子，野生菌市場的蓬勃發(fā)展見證和陪伴著孩子們的童年生活，因此，在進行野生菌研究方面，福德小學(xué)有著得天獨厚的優(yōu)勢。
2017年，福德小學(xué)舉辦了“首屆野生菌博覽會”，讓孩子把野生菌帶到學(xué)校來進行展示，讓孩子認(rèn)識有毒的菌子和無毒的菌子，作為暑假的安全教育第一課。當(dāng)時，家長們很支持并積極參與，活動的反響特別好。此后，福德小學(xué)每年7月都會定期舉辦“福德小學(xué)野生菌親子博覽會”，這已經(jīng)成為孩子們的成長記憶。歷時7年，野生菌研究性學(xué)習(xí)逐步深入學(xué)校師生和每一個家庭，成為孩子成長和學(xué)校發(fā)展不可或缺的一部分。
如今，福德小學(xué)還成立了“野生菌科普藝術(shù)博物館”。該博物館是福德小學(xué)獨特的教育項目之一，致力于通過展示和研究野生菌的多樣性和美麗，培養(yǎng)學(xué)生對自然的熱愛和對生態(tài)環(huán)境的保護意識。博物館展示了各種野生菌的樣本和圖片，包括不同種類、顏色和形狀的菌類。學(xué)生們可以通過觀察這些菌類的特點和變化，了解它們在生態(tài)系統(tǒng)中的作用和重要性。
除了展示和研究野生菌，福德小學(xué)野生菌科普藝術(shù)博物館還鼓勵學(xué)生將野生菌作為藝術(shù)創(chuàng)作的靈感來源。學(xué)生們可以利用野生菌的顏色和形狀，創(chuàng)作繪畫、雕塑、手工藝品等作品，在博物館里展示。
福德小學(xué)野生菌科普藝術(shù)博物館通過培養(yǎng)學(xué)生對野生菌的研究興趣，增強他們對自然的探索、保護意識，極大地豐富了學(xué)生的課外活動內(nèi)容，還提供了一個獨特的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作空間，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。
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